Piektdiena, 2012. gada 28. decembris. Vienmēr tiek teikts, ka bērni ir kā sūkļi, ka valodas vislabāk tiek apgūtas, kad mēs esam jauni, ka smadzeņu plastika bērnībā ir neatkārtojama ... Bet, kas ir patiesībā visā tas? Mēs ieejam bērna smadzenēs.
Kā paskaidroja Alikantes Perpetuo Socorro slimnīcas Pediatrijas dienesta vadītājs Dr Emilio Rodríguez Ferrón, cilvēkam piedzimst ar vairākiem ierobežotiem neironiem, vairāk nekā simts miljardiem, kas - no turienes - tiks samazināti līdz gada beigām. mūsu dienas
Tomēr tieši pirmajos dzīves gados šie neironi tiek sakārtoti un ar neatkārtojamu ātrumu sāk nodibināt savienojumus starp tiem (tā sauktās sinapses). Turklāt, kaut arī jaunas nervu šūnas neaugs, tas ir bērnībā, kad šīs šūnas kļūst mielinizētas: tas ir, tās pilnībā izstrādā mielīnu - vielu, kas tās pārklāj un ļauj tām nodibināt sakarus. "Bez mielīna elektriskais impulss nedarbojas labi, " viņš rezumē.
Šī iemesla dēļ Rodrigess Ferons bērnības smadzeņu attīstību sadala divos posmos. No dzimšanas līdz trim gadiem, skaidro šī neiropediatra ELMUNDO.es, tas ir tad, kad smadzenēm ir maksimāla plastika, smadzeņu reģioni spēj pielāgoties un pat īstenot citu reģionu funkcijas, ja tie kāda iemesla dēļ ir bojāti.
Līdz sešu gadu vecumam šis speciālists turpina "smadzenes turpina apgūt prasmes, bet uz jau noteiktu anatomisko struktūru"; lai šajā vecumā smadzeņu attīstības procesu varētu pārtraukt.
Bet ne tikai attīstās neironi, bet pārklāj mielīnu un savienojas viens ar otru (pēc trim gadiem viņi būs izveidojuši 1000 triljonus savienojumu); arī smadzeņu izskats pirmajos dzīves gados.
Pirmkārt, un tas ir tas, kas jau iepriekš ir acīmredzams, tas aug lielumā un tiek nodrošināts ar pārējo ķermeni. Smadzenes ir trešdaļa no visa mūsu organisma dzimšanas brīdī, un četru līdz piecu gadu laikā tās sasniegs gandrīz 80% no tā pieaugušā lieluma. Daļa no šī pieauguma notiek paša mielīna dēļ, kas palielina tā tilpumu, kā arī neironiem, kas paplašinās, paplašinot to sazarojumus.
Tā kā turpina Alikantes pediatrs, pastāv arī dažas atšķirības starp bērna un pieaugušā balto vielu (pirmajā tas smadzenēs aizņem mazāk vietas); savukārt pelēkās vielas gadījumā tā praktiski nemainās.
Precīzi, 2010. gadā publicētajā žurnālā “Proceedings of the National Academy of Sciences” tika secināts, ka smadzeņu reģioni, kas bērnībā attīstās visvairāk, ir tie paši, kas atšķir cilvēkus no primātiem.
Kā paskaidroja Terija Indera komanda, kaut arī nobriestot visiem orgāniem, aug visas smadzeņu zonas, visvairāk paplašinās tās, kurās notiek “augstākās garīgās funkcijas” (piemēram, valoda vai domas). teiksim sānu, parietālo un frontālo tempu reģionus.
Un, kaut arī viņi nebija plānojuši savu darbu, lai atbildētu uz šo jautājumu, viņi uzdrošinās uzdrīkstēties, ka šo apgabalu fiziskās attīstības kavēšanās var būt saistīta ar vajadzību ierobežot smadzeņu lielumu dzimšanas brīdī, lai tās varētu iziet cauri dzemdes kakla dzemdes dzemdē. Vai vienkārši, ka tas ir prioritāšu jautājums: "Dzimstot, redze ir būtiska, jo mazulim tas ir vajadzīgs, lai barotu bērnu ar krūti un atpazītu savu māti; kamēr citas attīstītākas funkcijas nebūs vajadzīgas, kamēr bērns nenobriest."
Bet, ja kāds pēdējos gadu desmitos izceļ bērnu prātu, tā ir Elizabete Spelke no Hārvardas universitātes (ASV), kas trīsdesmit gadus veic eksperimentus, lai pierādītu, ka pat jaundzimušajiem ir sava veida 'iedzimtas zināšanas', no kurām mēs attīstām pārējās spējas.
Spelke ir parādījis, ka starp tām spējām, kuras zīdaiņa smadzenes rada “standarta”, izceļas noteikta skaitliskā ietilpība (tikai viena mēneša mazuļi spēj atšķirt četru skaņu grupu no citas 12); viņi apzinās priekšmetu stabilitāti vai to, ka dod priekšroku mijiedarbībai ar cilvēkiem nekā ar nebūtiskiem objektiem.
Bet, neskatoties uz visiem šiem sasniegumiem, smadzenes joprojām ir liels nezināmais. Faktiski ASV tiek veikts eksperiments, kurā tiks novērtēti 564 bērni no visas valsts no dzimšanas līdz 18 gadu vecumam. Izmantojot magnētiskās rezonanses attēlveidošanu, projekta Brain-Child mērķis ir izpētīt, kā šis noslēpumainais pelēkā uzvalka orgāns attīstās un organizējas.
Avots:
Tags:
Uzturs Diēta-Un-Uzturs Veselība
Kā paskaidroja Alikantes Perpetuo Socorro slimnīcas Pediatrijas dienesta vadītājs Dr Emilio Rodríguez Ferrón, cilvēkam piedzimst ar vairākiem ierobežotiem neironiem, vairāk nekā simts miljardiem, kas - no turienes - tiks samazināti līdz gada beigām. mūsu dienas
Tomēr tieši pirmajos dzīves gados šie neironi tiek sakārtoti un ar neatkārtojamu ātrumu sāk nodibināt savienojumus starp tiem (tā sauktās sinapses). Turklāt, kaut arī jaunas nervu šūnas neaugs, tas ir bērnībā, kad šīs šūnas kļūst mielinizētas: tas ir, tās pilnībā izstrādā mielīnu - vielu, kas tās pārklāj un ļauj tām nodibināt sakarus. "Bez mielīna elektriskais impulss nedarbojas labi, " viņš rezumē.
Šī iemesla dēļ Rodrigess Ferons bērnības smadzeņu attīstību sadala divos posmos. No dzimšanas līdz trim gadiem, skaidro šī neiropediatra ELMUNDO.es, tas ir tad, kad smadzenēm ir maksimāla plastika, smadzeņu reģioni spēj pielāgoties un pat īstenot citu reģionu funkcijas, ja tie kāda iemesla dēļ ir bojāti.
Smadzenes, kas izplešas
Līdz sešu gadu vecumam šis speciālists turpina "smadzenes turpina apgūt prasmes, bet uz jau noteiktu anatomisko struktūru"; lai šajā vecumā smadzeņu attīstības procesu varētu pārtraukt.
Bet ne tikai attīstās neironi, bet pārklāj mielīnu un savienojas viens ar otru (pēc trim gadiem viņi būs izveidojuši 1000 triljonus savienojumu); arī smadzeņu izskats pirmajos dzīves gados.
Pirmkārt, un tas ir tas, kas jau iepriekš ir acīmredzams, tas aug lielumā un tiek nodrošināts ar pārējo ķermeni. Smadzenes ir trešdaļa no visa mūsu organisma dzimšanas brīdī, un četru līdz piecu gadu laikā tās sasniegs gandrīz 80% no tā pieaugušā lieluma. Daļa no šī pieauguma notiek paša mielīna dēļ, kas palielina tā tilpumu, kā arī neironiem, kas paplašinās, paplašinot to sazarojumus.
Tā kā turpina Alikantes pediatrs, pastāv arī dažas atšķirības starp bērna un pieaugušā balto vielu (pirmajā tas smadzenēs aizņem mazāk vietas); savukārt pelēkās vielas gadījumā tā praktiski nemainās.
Precīzi, 2010. gadā publicētajā žurnālā “Proceedings of the National Academy of Sciences” tika secināts, ka smadzeņu reģioni, kas bērnībā attīstās visvairāk, ir tie paši, kas atšķir cilvēkus no primātiem.
Kā paskaidroja Terija Indera komanda, kaut arī nobriestot visiem orgāniem, aug visas smadzeņu zonas, visvairāk paplašinās tās, kurās notiek “augstākās garīgās funkcijas” (piemēram, valoda vai domas). teiksim sānu, parietālo un frontālo tempu reģionus.
Attīstība pa jomām
Un, kaut arī viņi nebija plānojuši savu darbu, lai atbildētu uz šo jautājumu, viņi uzdrošinās uzdrīkstēties, ka šo apgabalu fiziskās attīstības kavēšanās var būt saistīta ar vajadzību ierobežot smadzeņu lielumu dzimšanas brīdī, lai tās varētu iziet cauri dzemdes kakla dzemdes dzemdē. Vai vienkārši, ka tas ir prioritāšu jautājums: "Dzimstot, redze ir būtiska, jo mazulim tas ir vajadzīgs, lai barotu bērnu ar krūti un atpazītu savu māti; kamēr citas attīstītākas funkcijas nebūs vajadzīgas, kamēr bērns nenobriest."
Bet, ja kāds pēdējos gadu desmitos izceļ bērnu prātu, tā ir Elizabete Spelke no Hārvardas universitātes (ASV), kas trīsdesmit gadus veic eksperimentus, lai pierādītu, ka pat jaundzimušajiem ir sava veida 'iedzimtas zināšanas', no kurām mēs attīstām pārējās spējas.
Spelke ir parādījis, ka starp tām spējām, kuras zīdaiņa smadzenes rada “standarta”, izceļas noteikta skaitliskā ietilpība (tikai viena mēneša mazuļi spēj atšķirt četru skaņu grupu no citas 12); viņi apzinās priekšmetu stabilitāti vai to, ka dod priekšroku mijiedarbībai ar cilvēkiem nekā ar nebūtiskiem objektiem.
Bet, neskatoties uz visiem šiem sasniegumiem, smadzenes joprojām ir liels nezināmais. Faktiski ASV tiek veikts eksperiments, kurā tiks novērtēti 564 bērni no visas valsts no dzimšanas līdz 18 gadu vecumam. Izmantojot magnētiskās rezonanses attēlveidošanu, projekta Brain-Child mērķis ir izpētīt, kā šis noslēpumainais pelēkā uzvalka orgāns attīstās un organizējas.
Avots:
.jpg)
